Comitato consultivo

Sherry Skyler Kelly, PhD, è psicologa clinica e neuropsicologa clinica con oltre 30 anni di esperienza nel campo dello sviluppo infantile. È la fondatrice dei seminari PositiviTeens® che uniscono la scienza della neuropsicologia con le potenti strategie basate sull'evidenza della psicologia positiva.

La dottoressa Kelly ha conseguito la laurea in Educazione sociale presso la Boston University e ha conseguito diversi master in Psicologia presso la New York University e la Yeshiva University. Ha conseguito il dottorato di ricerca in Psicologia clinica della salute presso la Yeshiva University di New York. La dottoressa Kelly ha completato un tirocinio APA in Psicologia dell'infanzia e dell'adolescenza presso la Scuola di Medicina e le Cliniche dell'Università del Minnesota. È stata borsista del National Cancer Institute e del National Institute of Health (NIH) in psico-oncologia e neuropsicologia presso il Memorial Sloan-Kettering Cancer Center di New York. È stata anche docente di medicina clinica presso l'Albert Einstein College of Medicine e la Weill-Cornell Medical School. Recentemente, la dottoressa Kelly è stata membro del consiglio di amministrazione di Autism After 21, un programma no-profit con sede a Boca Raton per il sostegno, l'istruzione e la formazione di giovani adulti con esigenze speciali.

Leslie Korn, PhD, MPH, LMHC è un rinomato clinico ed educatore di medicina integrativa specializzato nell'uso della medicina nutrizionale, erboristica e culinaria per il trattamento di traumi e malattie fisiche emotive e croniche. È nota per il suo dinamismo e il suo umorismo come oratrice. Ha prestato oltre 50.000 ore di trattamento in ambito privato a popolazioni diverse. La sua pratica clinica si concentra sull'offerta ai clienti di alternative efficaci agli psicotropi. Ha completato la sua formazione universitaria nei dipartimenti di psichiatria e salute pubblica della Harvard Medical School e la sua formazione di vita nella giungla del Messico, dove ha vissuto e lavorato a fianco dei guaritori locali per oltre 25 anni. Ha diretto una clinica di medicina naturopatica e di formazione che facilitava ritiri di salute, culinari e di fitness. È abilitata e certificata in terapia nutrizionale, consulenza sulla salute mentale e lavoro sul corpo (Polarity e Cranial Sacral e terapie di massaggio medico) ed è un supervisore clinico approvato. Ha introdotto le terapie somatiche per i pazienti con traumi complessi nella psichiatria ambulatoriale della Harvard Medical School nel 1985 ed è stata consulente di etnomedicina per la Trauma Clinic di Boston. È stata direttore clinico e docente della New England School of Acupuncture e docente del National College of Naturopathic Medicine.

È autrice del libro fondamentale sul corpo e il trauma complesso: Rhythms of Recovery: Trauma, Nature and the Body (Routledge, 2012), Nutrition Essentials for Mental Health (W.W. Norton, 2016), Eat Right Feel Right: Oltre 80 ricette e consigli per migliorare l'umore, il sonno, l'attenzione e la concentrazione (PESI, 2017), Multicultural Counseling Workbook: Exercises, Worksheets & Games to Build Rapport with Diverse Clients (PESI, 2015) e The Good Mood Kitchen (W.W. Norton, 2017). È stata una delle fondatrici del National Certification Board for Therapeutic Massage and Bodywork, una studiosa Fulbright di medicina erboristica e una scienziata finanziata dal NIH per la medicina mente/corpo. È supervisore clinico autorizzato e direttore di ricerca presso il Center for World Indigenous Studies, dove progetta programmi di medicina culinaria ed erboristica con comunità tribali impegnate nello sviluppo di programmi di medicina integrativa.

Timothy P. Kowalski, MA, CCC-SLP è un patologo logopedico abilitato, specializzato in deficit di comunicazione socio-pragmatica ed esperto di fama internazionale della Sindrome di Asperger. Il suo studio di Orlando ha visto clienti provenienti dall'Europa, dal Sud America e da tutti gli Stati Uniti. Fornisce regolarmente consulenze alle scuole sulle migliori pratiche per gli studenti identificati o sospettati di avere la sindrome di Asperger e fornisce servizi distrettuali a livello scolastico. È ospite di università e college ed è anche consulente per casi forensi che riguardano la sindrome di Asperger. Kowalski ha lavorato in diversi sistemi di assistenza sanitaria psichiatrica, tra cui ospedali psichiatrici ospedalieri e ambulatoriali, unità per detenuti per reati sessuali e ambienti scolastici. Ha conseguito un master in comunicazione vocale presso la Case Western Reserve University di Cleveland e una laurea in disturbi della comunicazione presso il Southern Connecticut State College di New Haven. Kowalski è autore di otto libri sulla sindrome di Asperger e sulle difficoltà sociali: Capire le emozioni; Io, me stesso e te; La sindrome di Asperger spiegata; Successo pragmatico-sociale per la sindrome di Asperger e altri disturbi correlati; Sei nella zona?, Efficacia conversazionale, Il mio problema al parco giochi, La fonte della sindrome di Asperger e un articolo sulla valutazione della comunicazione sociale nella sindrome di Asperger.

Kowalski è l'attuale presidente eletto della Florida Speech-Language-Hearing Association e membro dell'American Speech-Language-Hearing Association e dell'Inter-American Teacher Network. È stato insignito del premio "Outstanding Service Award" per il 2020 e del premio "Clinician of the Year Award 2010" offerto dalla Florida Association of Speech-Language Pathologists and Audiologists ed è stato nominato dalla FLASHA per il premio ASHA Louis M. diCarlo Award for Recent Clinical Achievement. Ha inoltre ricevuto il premio "TEAMS 2000 Speech-Language Pathologist of the Year" per il suo lavoro con l'autismo nell'area metropolitana di Orlando, Florida, e ha fatto parte del Consiglio di Amministrazione della Greater Orlando Chapter of the Autism Society of America e del Center for Independent Living in Central Florida. Presenta regolarmente una vasta gamma di argomenti relativi alla sindrome di Asperger e alla pragmatica sociale in occasione di seminari nazionali e internazionali.